隨著社交媒體的普及，高校圖書館越來越多地將B站作為信息傳播的主要渠道之一。因此，了解視頻傳播效果的影響因素，對于高校圖書館提高信息傳播效率，提升用戶體驗具有重要意義。針對上述情況，我校文學與新聞傳播學院丁大尉教授在圖書情報類頂級期刊《圖書情報工作》上發表文章《高校圖書館B站視頻傳播效果影響因素實證研究》。文章以高校圖書館的70個B站視頻作為樣本，采用定性比較分析的方法，基于啟發——系統模型，深入考察了內容主題、知名度、粉絲數、標題長度、內容介紹、時長、封面設計等因素的組合對高校圖書館B站視頻傳播效果的影響。
研究設計過程中，文章綜合已有的相關研究成果，選擇csQCA即定性比較分析的清晰集算法進行研究，基于啟發——系統模型，從影響高校圖書館B站視頻傳播效果的內容主題、知名度、粉絲數、標題長度、內容簡介、視頻時長、封面圖設計等因素入手，在綜合已有研究對B站傳播效果恰當測量的基礎上，得出高校圖書館B站號第n條短視頻傳播效果的形式化表達公式，綜合高校圖書館B站號視頻的具體特征，進行了高校圖書館B站視頻傳播效果影響因素的模型構建。
經過研究和實證分析，文章得出了極具建設性的研究結論，并提出了相應的對策建議。環境因素占優勢的高校圖書館制作出傳播效果較好的視頻的概率更高；技巧因素是所有高校圖書館獲得良好傳播效果必須重視的因素；并且產出高質量通用學術講座內容是提升視頻傳播效果的重要途徑。因此，高校圖書館在運營B站賬號時應注意多角度擴充原始粉絲數，提高自身知名度；注重技巧因素對不同視頻傳播效果的差異化影響，不斷提升技巧應用水平;應發揮自身優勢，產出更受歡迎的特色內容;同時提高自身互動水平，深層次發掘高校圖書館用戶需求點，針對性調整運營策略。
B站作為高校圖書館的信息傳遞平臺，是當前我國日均活躍用戶數量排名靠前的短視頻平臺。同時，B站的用戶群和高校圖書館的信息受眾重合度較高。然而，截至2023年1月9日，在B站開設賬號的高校圖書館僅有23個，并且通過與公共圖書館賬號對比發現，其視頻播放量、點贊量、收藏量都較少，實踐運營能力存在較大的優化空間。在短視頻占據上風的時代，高校圖書館利用B站做好信息傳播是一項機遇與挑戰并存的事業。因此，必須積極促進B站對于高校圖書館信息傳播工作的實施，不斷調整和改進B站號的運營策略。
引用本文：丁大尉,李效陽.高校圖書館B站視頻傳播效果影響因素實證研究[J].圖書情報工作,2023,67(21):63-72.
來稿時間：12月1日 審核：李國棟 責任編輯：張戈
